💥💥💥 24 октября в ГБОУ ООШ 34 с 1 по 9 классы прошёл цикл занятий «Разговоры о важном». Педагоги в это раз поговорили с ребятами на тему «Россия — мировой лидер атомной отрасли», так как Россия считается бесспорным лидером этого направления экономики.
⭐⭐⭐Самым младшим ученикам (1-4 классы) классные руководители рассказали об атомном ледокольном флоте и развитии Северного морского пути. Кузнецова К.В. (кл.руководитель 1 класса) побеседовала с ребятами о природных условиях Арктики, ее обитателях, об особенностях транспортного сообщения. Школьники выполнили творческое задание, разместив на карте Севера России животных и морских обитателей. А обучающиеся 4 класса (кл.руководитель Казарян А.С.) получили в интерактивной форме знания о тех животных, которые обитают в Арктике.
💫💫💫Для учащихся 5 класса ( кл.руководитель Андреянова И.В.) был подготовлен материал об арктическом ландшафте и его разнообразии, о трех подводных хребтах, о флоре и фауне, об ученых и исследователях, известных атомных ледоколах. Учащиеся получили информацию посредством просмотра познавательного фильма, подготовленного государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом».
💥💥💥Учащимся 8 класса (кл.руководитель Чибова Т.В.) была предложена беседа с элементами деловой игры. Дети должны были представить себя в роли министров, от решений и внимательности которых зависит благополучие целого региона. Школьники проработали программы развития Арктики по разным направлениям, отметили проблемы, которые требуют решения – затем каждое министерство предложило свою программу.
Примечательно, что на данных занятиях присутствовала приглашенная родительская общественность в лице председателей родительских комитетов, которые смогли познакомиться ближе с проектом «Разговоры о важном».
#АтомныйУрок
⭐⭐⭐Самым младшим ученикам (1-4 классы) классные руководители рассказали об атомном ледокольном флоте и развитии Северного морского пути. Кузнецова К.В. (кл.руководитель 1 класса) побеседовала с ребятами о природных условиях Арктики, ее обитателях, об особенностях транспортного сообщения. Школьники выполнили творческое задание, разместив на карте Севера России животных и морских обитателей. А обучающиеся 4 класса (кл.руководитель Казарян А.С.) получили в интерактивной форме знания о тех животных, которые обитают в Арктике.
💫💫💫Для учащихся 5 класса ( кл.руководитель Андреянова И.В.) был подготовлен материал об арктическом ландшафте и его разнообразии, о трех подводных хребтах, о флоре и фауне, об ученых и исследователях, известных атомных ледоколах. Учащиеся получили информацию посредством просмотра познавательного фильма, подготовленного государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом».
💥💥💥Учащимся 8 класса (кл.руководитель Чибова Т.В.) была предложена беседа с элементами деловой игры. Дети должны были представить себя в роли министров, от решений и внимательности которых зависит благополучие целого региона. Школьники проработали программы развития Арктики по разным направлениям, отметили проблемы, которые требуют решения – затем каждое министерство предложило свою программу.
Примечательно, что на данных занятиях присутствовала приглашенная родительская общественность в лице председателей родительских комитетов, которые смогли познакомиться ближе с проектом «Разговоры о важном».
#АтомныйУрок